为了进一步规范课堂教学,保证课堂教学效率,强化教学管理,特提出督导检查以下意见:
一、督导组织机构
教学督导检查由张校长负责组织领导协调,督导室负责具体组织落实,由各行政值班领导带队,杨志远、杨连忠和各部教导处指派一名干事组成督导组,对全校课堂教学进行督导检查。
二、督导内容
(一)教师上课规范:
1、站着讲课
2、运用普通话教学
3、佩戴上岗卡
4、有板书
5、中途不离岗
6、课堂不接打手机
7、不酒后上课
(二)学生上课规范:
1、课堂不准睡觉
2、课堂不准玩手机、MP3或看和教学无关的书籍。
3、不迟到,不早退
4、课堂不准打闹、玩耍
5、不准无故缺课
(三)体育课规范:
1、教师侯课
2、运用普通话教学
3、佩戴上岗卡
4、课堂组织有序
5、中途教师不离岗
6、课堂不接打手机
7、不酒后上课
8、有课堂报告制
9、师、生着运动服上课
10、学生无打闹
11、学生不准无故缺课
三、督导方式
每天不定期进行抽查,当天抽查结果由各部负责当天进行公示。
四、结果处理
督查的问题,属于学生问题的,对学生进行耐心的教育,屡教不改或严重违反课堂纪律的,依照学校制度进行处分。属于教师问题,先由各部主任对教师进行一次诫勉谈话,如果再次出现问题,由张校长进行二次诫勉谈话,并与考核直接挂钩。三次以上不改者,取消授课资格,学校不再安排任何工作。
五、需要强调的是,凡是我校教职工、学生都必须自觉遵守学校规章制度,从严要求自己,处处表现出应有的素质。决不允许违反学校规章制度的现象存在,更不允许对学校规章制度和督查人员说三道四。凡是对检查出的问题应自觉改正,不服从或抵制、威胁、谩骂、说不该说的话一律追究责任,轻者批评教育,屡教不改或造成后果的一律依照学校制度严肃处理,绝不姑息迁就。
督导检查是维护学校正常教学秩序一个手段,最根本的还是依靠教育者和受教育者相互尊重,相互配合。教师必须严格按照课堂教学要求和原则组织教学,不能有任何应敷思想和行为。学生必须专心致志学习,严格遵守课堂纪律。只有教师高度负责,学生自觉学习才能高效的完成教学任务,才能保证教学质量,才能有一个美好的发展前途。.
校长办公室、督导室、教务处
二O一二年十月十七日